之前给《女友》杂志写了篇“烂尾娃”的稿子申宝配资,交完稿又想到一些感受,在这里跟大家分享一下。
“烂尾娃”这个词,我开始不太能接受,后来听身边很多朋友用,发现它就跟“鸡娃”一样,确实不好听,但要找到一个比较舒适的词来代替它,并且让所有人一听就意会到它丰富的内涵,还真是很难。
何为“烂尾娃”?指那些毕业即失业的孩子。好不容易读了十几年书,最后拿到文凭,却找不到工作,或者只能去做外卖员、快递员这种以前大家觉得不需要大学文凭就能做的活。
父母鸡娃的时候画的蓝图,被现实打得七零八落,就像“烂尾楼”。买楼的时候,销售跟样板间展示得有多好,收楼的时候就有多失望。
出现“烂尾娃”,不怪父母不怪娃,是大环境变了。
70后、80后努力鸡娃的时候,用的是自己这一代人的经验。对于我们来说,读书真的可以改变命运。
比如我,出身于普通工人家庭,父母支边到了甘肃偏远小城,如果不是考大学离开家乡,我几乎没有可能重回大城市生活,大家也不太可能看到我现在的文章。
70、80后父母,或者自己受益于学历,或者看到身边人受益于学历,天然地觉得好好学习、考个好学校,是通往人生坦途的一条简易之路。谁能想到等孩子毕业,已经变天。这是一种被动烂尾,既不要怪自己也不要怪孩子,万般都是命。
10年前,雷军说风起时,猪都能飞;到了今年,大家不得不正视一个现实,就是没风的时候,别说猪,连风筝都飞不起来了。
我跟周围想得开的朋友交流,大家的想法很简单,就是养娃不能计算成本,无论什么时候,不管出什么事情,该认就要认,挣扎无效还增加烦恼。
一个朋友的孩子去年大学毕业没找到合适的工作,开起了网约车。
她本来想跟大家抱怨一下,没想到人人都夸她儿子有出息,愿意自降身价、自谋出路,而不是好高骛远、怨天尤人地在家啃老申宝配资,这么务实的孩子简直是天使。
“那他读大学有什么用?”她绝望地呼喊。
我是这样理解的。努力学习,培养的是一种品格,让孩子知道生活没那么轻松。如果说努力工作是父母的本职,那么努力学习就是孩子的本职。
而读大学,则是人生的一个环节,甚至你可以把它当成初高中努力学习之后,命运奖励的gap年。即使送外卖,读完大学再送,跟高中毕业就送,人生的体验是不一样的。
大学时光算是人生最轻松的一段日子,离开家乡,去一个喜欢的城市,学习独立生活,顺便学点知识、谈谈恋爱,肯定比高中毕业就去开网约车幸福。
把自己的心态理顺,就不存在什么“烂尾娃”了。
那么问题来了,既然大势已去,教育是否就可以摆烂?
我觉得不行。
你可以暂时躺平,但不要摆烂。躺平跟摆烂是两种完全不同的状态。
躺平是做力所能及的事,不要超出能力去做风险巨大的投入。
躺平的家长会鼓励孩子努力学习,在自己能力承受的范围内,该报班报班,该鸡娃鸡娃。你要知道,在孩子18岁之前,学习是能够拓展他们能力边界与获得成就感的最重要的方式。
但不要对结果过度执念,做100分的努力,收获差不多的结果才是人生常态。所谓躺平申宝配资,是该做就做,结果不计较。
摆烂不一样。摆烂是明明能做到,却不做,怀疑一切,放弃一切。这样只会害了孩子。
躺平的家长用平和的心态对待教育,说不定意外地收获一个精神独立、有着多元价值观的孩子。这样的孩子有幸福的能力,不管做什么、有钱没钱,都不会过得太差。
现在流行一个词,叫“托举”。
大多数时候用来说父母要努力赚钱、努力有权有势,以后可以托举孩子。
我觉得这是把鸡娃的焦虑又转到鸡家长身上了。咱中国人一辈子非要鸡这鸡那,就不能活得平实、健康、从容一点?
风口已过,鸡家长,最后收获烂尾家长,鸡娃,最后收获烂尾娃。
无论家长自己的追求还是对孩子的要求,都尽量多元一点。
只有多元化,允许一切发生,才能拯救焦虑的中国人。
不把人生的福报全部放在钱、权、欲上,适当躺平,做中间分子,不出头,不落后,对普通人来说,就是福报满满的生活。
文章配图:来自电视剧《奶酪陷阱》
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